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‌新时代跨学科复合型英语人才培养模式国际研讨会顺利召开

时间:2019-04-01 点击:作者:

新时代跨学科复合型英语人才培养模式国际研讨会顺利召开

(教务处国际交流与合作处外语学院)

与会人员集体合影

(通讯员张艳梅凃朝莲)由3868银河总站和中国学术英语教学研究会联合主办,外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社、北京文华在线教育科技股份有限公司协办,3868银河总站承办的“新时代跨学科复合型英语人才培养模式国际研讨会“于2019年3月29日至31日在3868银河总站顺利召开。

本次研讨会的任务是:逐梦奋斗新时代,凝心聚力创一流,开启跨学科复合型英语人才培养新征程。

   大会开幕式于3月30日上午8:30在3868银河总站四教多功能报告厅举行,3868银河总站党委常委副校长张彦铎教授中国学术英语教学研究会会长复旦大学外国语言文学学院博士生导师蔡基刚教授分别致辞。  

张彦铎教授

蔡基刚教授

张校长向参会的国内外专家学者表示热烈的欢迎,简要介绍了学校发展历程以及“E+”双专业一体化复合型人才培养模式国家级创新实验区,并从国家政策、专业发展等宏观层面解读了语言教学研究、尤其是外语教学研究与人才培养的重要性。蔡基刚教授代表中国学术英语教育研究会讲话。他首先引用了悉尼大学Karl Maton教授2016年提出的观点“Interdisciplinarity is the future”,以此说明跨学科知识对于任何一门学科都很重要。同时提出了英语专业学生知识构建、职业发展等一些值得深思的问题。

开幕式之后, Karl Maton教授、蔡基刚教授、郭桂杭教授以及杨信彰教授分别作了题为Integrating knowledge:How LCT could help support English with other subjects,伪专业vs. 真专业:理工院校的“英语专业”何去何从,跨学科复合型人才培养需求下教师的身份转型与职业发展─以商务英语教师为例,以及Nouns and Verbs in English Science Textbooks的主旨报告。  

3月30日下午,继HuangJinyan教授、韩高军分别作Dual-degree Education and the Internationalization of Chinese Higher Education: Challenges and Implications,以及“E+”双专业一体化复合型人才培养模式的研究与实践的大会主旨报告之后,7个平行分会场就“人才培养的新趋势和新要求”、“复合型英语人才培养与学术英语课程设置”、“复合型英语人才培养与英语教师发展”、“复合型英语人才培养与英语教学实践”、“复合型英语人材培养与学术英语教学设计与实施”、“复合型英语人才培养模式“等主题进行深入探讨和交流。分会场安排紧凑,组织有序,高效务实。  

   大会还在3月30日晚上19:50至21:00特别设置了三场专家工作坊,Karl Maton教授, HuangJinyan教授和雷蕾教授分别就ANOVA, Factorial ANOVA, MANOVA and GENOVA Designs in Social Sciences ResearchTheory and Application of LCT,以及国际期刊论文写作与发表要点三个主题引导学者们参与讨论。工作坊争鸣不断,场面火爆,学术氛围极为浓厚。  

3月31日上午, John Spiridakis教授、杨雪燕教授、程晓堂教授、Bruce Morrison教授,雷蕾教授以及卢晓东教授分别做了题为Designing, Managing and Evaluating Higher Education Exemplary Practices Programs for English as a New Language Educators,外语教师课堂话语的互动性研究,跨学科、多语种国际化的人才培育新模式,EAP instruction in Hong Kong universities: Bridging the gap between school and tertiary English Medium Instruction (EMI) Developing academic word lists: Key issues and suggestions,以及跨学科复合型人才培养的多种模式为题的主旨报告,精彩纷呈。

主题报告之后是简短的闭幕式,教务处韩高军处长和外语学院陈明芳院长分别用中、英文致闭幕词,并代表主办方和承办方向使得本次大会取得圆满成功的共同主办单位中国学术英语教育研究会的大力支持表示感谢,向文华在线、外研社、外教社等企业对本次研讨会的赞助表示感谢!

本次研讨会具有三个特点:一是与会专家和学者们发言内容与本次研讨会主题高度契合;二是会议安排紧凑,高效务实;三是会议规模大,参与面广。来自澳大利亚悉尼大学、美国尼亚加拉大学香港理工大学、北京大学、复旦大学、广东外语外贸大学等国内外一百多所高校共计二百多位专家学者前来参会,足见新时代跨学科复合型英语人才培养模式受到众多关注!

2009年,我校“E+”双专业培养模式获批教育部和财政部国家级人才培养模式创新实验区,学院作为实验区的牵头单位,与相关学院合力共建,取得了卓著成果,于2014年获得了国家教学成果二等奖。五年过去了,学院和“E+”团队不忘改革初心、牢记育人使命,实现双专业融合、让学生受益的行动一直在路上,本次“新时代跨学科复合型英语人才培养模式国际研讨会“上专家和学者们的思想火花为3868银河总站实现“E+”双专业一体化复合型人才培养模式再出发增添了更大的信心,3868银河总站“E+”国家级人才培养模式创新实验区将继续奋发努力,期待拿出更好的成绩与各位专家学者再分享!

审稿人:陆新陈明芳

供图:严明

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